本帖最后由 苯海拉明薄荷 于 2015-10-10 10:38 編輯
勤能補拙，學以致用 --記我的生產實習生活 華中農業大學，2013級碩士研究生，田興 指導老師：李大鵬教授 湖北省武漢市洪山區獅子山街特1號華中農業大學水產學院 2015年10月8日
題記：我的朋友大多都是善良大方的人。但是，也有這樣一群朋友，它們自由自在、無憂無慮暢游水中。對！那就是魚。很多個夜晚，我倒床冥想，就想做一條自由自在的魚，靜水深淺，樂此不疲。長此以往，我發現如何使他們快樂，是我最大的快樂! 實習經過 2014年3月，我們精彩繽紛的實習生活正式拉開序幕。初到華中農業大學公安縣崇湖漁場的池塘養殖基地，還有濃濃的冬天氣息，感覺這里一片荒蕪，沒有生機。我們在這里做的第一件事就是清理黃鱔網箱，搜集黃鱔魚苗。初來乍到，這種實踐性比較強的事情對于我們來說的確是一種挑戰。穿著下水褲，我們就開始戰斗，艱難的駕著塑料船，將網箱從池塘中部拖拽到岸邊，侵吞蠶食似的去除水花生、水葫蘆等水草，再從泥里刨出黃鱔魚苗。整個過程緩慢而又單調，無聊且持久。其實，我們的內心是低落的，沮喪的認為這將會是接下來一年的真實寫照。其實，事實并非如此。 經過一段時間的熟悉，我們已經愛上了在船上勞作的這種感覺!第一次感受在水面上的那種無拘無束的心情和自由駕馭的成就感。你看我們，那么投入，就像熟練的工人一樣精力充沛；那么從容，就像是久經沙場的士兵英姿颯爽。 這個季節是養殖周期的開始階段，也就是水化苗種即將下塘的時候。我們將池塘里瘋長的水草除掉，排水，用生石灰清塘，保持1m的水深，用生物有機肥肥水，以最佳的狀態來迎接不同種類上萬水花苗種的到來。 從5月分開始，基本任務就是“做日�！�，“打副本”，一切工作都慢慢進入正軌。我們不斷了解養殖過程中的每一個細節，例如多少規格的魚應該對應投喂多少蛋白含量的飼料，什么時候應該特別注意開啟增氧機，何時該預防流行疾病等。這段時間，我們早上5點半起床，開始割青草投喂草魚。吃完早飯，開始忙活日常管理。中午，用顆粒飼料投喂一些大宗淡水魚。中飯過后，便可以休息一下，下午接著上午的任務繼續。下午，稍微晚點，再投喂一次顆粒料。傍晚后，用膨化料投喂黃顙魚。基本就是這樣!一天天的很充實，也很有節奏。
到7月，我們將生物浮床的水質調控技術應用到養殖的過程中。這是一次特別的體驗!烈日下，我們像挑山工一樣逐步展開工作。我們兩個人，每天可以安裝4個浮床。在一個月的時間內，我們在10口池塘里安插了共30個浮床。 我們運用的生物浮床均為箱式浮床，由浮床床體、浮床床架和保護網箱三部分組成。浮床床體通過自身浮力或借助其他方式浮于水面的一個平面體，用于固著浮床植物。床體形狀多為長條形，寬2.5m，長度依池塘條件而定。養殖池塘多用漁用網片（網目4cm）為材料。床架用于固定床體，類似于養殖網箱的框架，由2.5m長竹篙及固定于竹篙兩端的浮力裝置組成。用綱繩將床體和床架連成一個整體即可栽種浮床植物。保護網箱由底網和邊網組成，制成頂端開口的長方體網箱結構，網目為2cm。其長略大于浮床床體長度，寬3m，高0.5m，便于床體安裝。設置保護網箱的目的是防止草魚、團頭魴等草食性魚類啃食浮床植物的根莖。架設生物浮床時，用竹篙固定在池塘遠離投餌機的一邊。為了綜合魚類正常攝氧和水質改良效果，保持生物浮床的池塘覆蓋率為7.5%。 生物浮床的安插步驟比較簡單。首先，我們將保護網箱的底部固定在結實的竹篙上（如下圖-左上），而墻體浸泡于水中。然后，用繩子將種好空心菜的生物浮床拖到與保護網箱垂直的水面上。接著，把保護網箱的墻體提出水面，圍住床體。最后，用竹篙將保護網箱的四周固定。 經過我們的精心管理，生物浮床對養殖池塘水質的調控效果非常好。為我們減少了“改底改水”藥物、魚藥的投入，減少魚病發生的同時增加了養殖產量。進入11月份，天氣轉涼，飼料投入減少，水質較為穩定。浮床逐漸拆除，空心菜就撒在池塘里，留給草魚做餌料。 作為碩士研究生，科研一直是我們的本職工作。在基地實踐學習期間，我們仍然堅持圍繞養殖池塘展開科學研究。在導師的指導下，我們采集池塘水樣、泥樣和魚樣，分別進行分析。我們了解到不同季節池塘水體的化學變化。在此期間，我監測了黃顙魚和草魚池塘的溶解氧水平，進而撰寫了《不同天氣條件下黃顙魚和草魚池塘溶解氧變化規律》、《草魚池塘優質高產養殖技術》等稿件，并發表在《科學養魚》等雜志上。 實習的生活其實是單調的，也是多彩的。單調在于平凡的生活讓你反反復復的進行機械操作；多彩就在于我們做的所有事情都是大海里一瓢水，借著狂風的力也能擊起浪花朵朵。就像我的肖像，已經借著世界自然基金會對“循環水池塘養殖模式”的宣傳走向了國際舞臺。同時，我還領著華中農業大學水產學院來自老撾的碩士研究生參觀學習了基地的基礎設施、運行原理和功能作用等。對我來講，這些都是獨一無二的經歷與體驗。 豐收的季節，我們的身體是累的、臟的，但我們的心是甜的、美的。經歷了整個養殖周期的勞作，11月下旬，基地就開始進行捕撈上市。這段時間，我們每天都是早上5點就起床開始勞動，一直工作到下午6點，中午休息2小時�；颈ＷC了每天11小時的體力勞動，我們也沒覺得有多累。整個基地沉浸在豐收的喜悅之中。 實習感想 人在旅途，最好的相遇，是在某一瞬間遇到了更好的自己。在平凡而豐富的實習生活中，我們不斷試驗，不斷提高，不斷創新。把自己當作粗加工的飼料，盡量分散的投遞到水產行業這個大池塘中，讓這些“魚兒”去挖掘我們的價值。一年的時光并不長，只是我研究生生活的三分之一；這時光也并不短，讓我實現了在水產養殖生產實踐的從無到有的蛻變。 剛到基地的時候，我們是無知的。我們甚至都沒有見過真正的浮頭�？v使，我們在課堂上學習過無數遍，什么時候可能會浮頭，應該采取什么樣的緩解措施等等。到了現場，我的第一反應是:這些魚沒事吧？會不會死？然后大腦就是懵的。當時，基地管理員黃師傅吩咐我們打開增氧機，并在池塘四周撒少許的增氧粉。喧嘩的池塘很快就歸于平靜。 基地風光無限好，只是當時沒留心�，F在看看這些圖片，滿滿的都是感動。處在實習基地的環境中時，我們整天想的是如何學習真正的養殖本領，如何提高養殖技術等。根本沒有留心那樣安閑自得的自然環境是有多好!現在細細品味，心中只有感謝。感謝國家大宗淡水魚產業技術體系華中區核心示范基地和我的導師李大鵬教授給我提供了這樣一次實踐學習的機會；感謝基地的管理人員給予我無限的包容和無微不至的照顧；感謝我的兄弟劉全圣和其他小伙伴們給我的幫助與支持。 現在，我已經是畢業班的學生，將要真正投身到水產行業中去。也許，和我一樣的小伙伴們，還在彷徨，那份苦與累的投入是否能收獲甜與美。經過這一年的實習生活，我已經認識了這個行業，有所心得。那就是，只要你充滿熱情、認真投入，就一定能闖出一片天地!
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發表于 2015-10-21 19:05:17
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發表于 2015-10-8 17:12:47
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