本帖最后由 楊小健 于 2014-6-23 20:43 編輯
四、實習內容 雖然我和另外八個人被分到了研發組,但生產上的基本內容我們也都有涉及。
(一)常規工作 1、戰斗第一課——拉網 之所以稱之為“戰斗”,是因為在第一次會上,生產部的何經理說過,“你們過來這邊,不能放松下來,要有戰斗的毅力和準備,不然是堅持不下來的”。 換上下水褲,穿上雨衣雨靴,戴著草帽手套,別說,還真像那么回事兒。第一天的任務是刮魚(也就是拉網)分塘。拉網一般選擇晴天早晨或者上午,魚的活力不是很強,在拉網和轉魚的過程中,魚類對氧的需求量相對較小,可以減少缺氧及機械損傷對魚成活率的影響。 拉網時,有經驗的老師傅先拉住一邊的網綱從池塘一側邊緣下水,隨后池梗上的人接過綱繩,緩緩向前拉,同時下水的師傅手提上綱,腳踩下綱。當師傅抬腳時,岸上的人則迅速向前拉綱繩。一抬一拉,不斷重復。當一側網衣到達對岸且高于水面的時候,兩邊同時向一個方向拉網綱,向網衣的對岸集中。踩綱的人和拉綱的人之間的配合很重要,如果節奏不一致,岸上的人會拉得很吃力,而踩綱的人也可能被帶到水中。拉網成功的關鍵在于踩綱和最后的收網。收網的時候,既要防止魚從底綱下逃跑,又要防止魚從上綱跳出。而且,還要減少網衣對魚體的傷害。所以,拉網不僅是體力活,更是技術活。 如果說拉網考驗的是體力和技術,那么轉魚講究的就是速度。當一個塘里的幾百斤甚至幾千斤魚集中在一起的時候,魚很容易缺氧。轉魚操作速度的快慢決定了魚成活率的高低。如果一網拉的魚很多,最好將增氧機打開或移到網周圍打開。裝魚時,先將一側的網衣全部提起,慢慢向另一側移動,好讓魚集中到中間或另一側,便于篩選和撈起。然后,用帶網的塑料桶裝半桶水,將選出來的魚轉到桶里用三輪車運走。每桶的裝魚量視魚的實際規格而定,若是親本更要注意合理控制魚的數量。
2、最具挑戰工作——劃船潑藥 藥物全池潑灑是最常見的給藥途徑之一,具有水體受藥面廣、殺滅病原體徹底等優點。如果是小塘,人可以沿池梗周圍向水面潑灑;如果是大塘,則必須劃船潑藥。 劃船潑藥要兩個人配合。記得第一次干活的時候,我上船就踩偏了,還好撐船的劉師傅技術嫻熟,經驗豐富,很快控制住了搖晃的船體。雖然劉師傅在劃船比賽中得過冠軍,可是,兩個人加一船藥水,船體吃水很深,我還是有點害怕。見狀,劉師傅叫人拿來了救生衣給我,我才不那么擔心。 劃船潑藥最大的影響因素就是風了。風不僅影響劃船的人,也會影響到潑藥的人。由于劉師傅技術好,所以風對他的影響不大。而我就不一樣,因為缺乏經驗,逆風的時候潑藥,藥水撲了我一臉。劉師傅說:“順風的時候可以潑得高一些、遠一些。逆風的時候要盡量幅度小點,將藥取少量倒入水中就可以了。”經過劉師傅的簡單點撥,在接下來的工作中,我干得越來越順手,工作效率也提高了。
3、實習重頭戲——團頭魴的人工繁殖 在陳經理和劉師傅的帶領下,我們一共做了三批團頭魴的人工繁殖。具體流程包括: (1)前期準備 具體為孵化環道和水泥暫養池的清洗消毒、黃泥漿的沉淀過濾、毛巾和臉盆以及注射器的準備等等。 (2)親本的選擇與雌雄鑒別 親本要健康無疾病、無傷。先用肉眼看,一般肚子鼓的為雌性。用手摸胸鰭,光滑的為雌性,有明顯粗糙感的為雄性。雌雄比例約為2:1~1:1。 (3)親本的暫養 將挑選出來的親本按雌雄分別放入清洗干凈的水泥池里暫養。 (4)人工注射催產 雌性打兩針,雄性打一針。采用體腔注射,注射部位為胸鰭基部無鱗片的凹入部位,注射深度不超過1cm,針頭朝向頭部前上方與魚體夾角成45°~60°。 ①雌性第一針: LRH-A2 1ug/㎏ ②雌性第二針: LRH-A2 4ug/㎏ HCG 500IU/㎏ DOM 5mg/㎏ 配置0.65%的魚用生理鹽水,用量1ml/㎏。 雌性注射第二針的同時給雄性注射第一針,雄性用藥量減半。針距約為9h。 (5)擠卵授精、脫黏 一般下午兩點打第一針,晚上十一點打第二針,次日早晨七點可以擠卵,效應時間約為8h。 我們采用的是干法人工授精。當發現親魚發情進入產卵時刻,立即捕撈親魚檢查。若輕壓雌魚腹部卵子能自動流出,則一人用手壓住生殖孔,將魚提出水面,擦去魚體水分,另一人將卵擠入擦干的臉盆中。用同樣方法立即向臉盆中擠入雄魚精液,用手輕輕攪拌,使精、卵充分混合。由于團頭魴的卵為黏性卵,授精后要迅速脫黏。向臉盆中加入已過濾的黃泥漿,不停地攪拌脫黏,脫黏時間約為15min。 (6)環道孵化 將脫黏后的卵放入孵化環道內進行孵化。孵化過程中,要有不斷循環的微流水,防止卵沉底和黏結成團。 (7)產后親魚護理 由于產后親本比較虛弱,為了防止親魚傷口感染,對受傷較嚴重的親魚每千克注射青霉素(獸用)5000IU。 4、其他日常工作 除此之外,我們的工作還包括拌料、喂魚、巡塘、魚病檢查、水質檢測等。
(二)學習活動 1、學習成果展示 實習期間,我們一共進行了兩次PPT的展示。首先,我們在生產實習過程中發現問題,然后去分析問題,最后結合自己的知識和向師傅請教后得到的答案,提出合理可行的解決方法。我們組兩次匯報的題目分別是《海聯科3108在生產中的應用》和《團頭魴的人工繁殖流程》。通過PPT的展示,不僅能夠發現生產中的問題,總結生產經驗,而且可以和其他小組有很好的交流溝通,拓展知識面。 比如說,實習之前,我一直以為池塘潑豆漿是給魚喂食的。看了生產組的相關匯報后我才知道,原來豆漿被魚吃的量很少,大部分是培育枝角類等魚類開口餌料的。由于研發組這邊不會涉及到潑灑豆漿的相關工作,如果沒有學習匯報的活動,可能我在很長一段時間里都會錯誤的理解潑豆漿的作用。 2、知識競賽 實習中期,舉行了一次知識競賽,內容主要涉及生產和魚病方面。通過知識競賽的形式,可以調動同學們學習的積極性,將理論與實踐相結合,學以致用,提高對知識的理解能力。 3、座談會 實習期間,我們有幸與百容公司的古總及團風百容的蔣總舉行了幾次座談會。會上,作為水產行業的佼佼者,他們不僅向我們分享了一些他們成長、成功的經歷和感悟,而且對我們提出的問題做了耐心的解答,使我們對整個水產行業有了更進一步的認識。通過座談會,同學們都受益良多。 (三)其他活動 1、劃船比賽 實習的最后一天,我們五個小組之間進行了劃船接力賽。比賽不僅是對劃船技能的一個考核,更是一種放松。 2、籃球賽 實習期間,研發組和生產組還舉行了一場籃球友誼賽。不管是男生女生,還是師傅老總,全員上陣。與其說是比賽,倒不如說是游戲。沒有比賽的嚴格規則,只有隨性的歡樂。 3、加餐 實習期間,一共有兩次加餐。一次是剛去的時候,作為歡迎宴,另一次是實習結束時的歡送餐。每次菜都很豐富,大家吃得也很開心。吃喝談笑間,增進了同學和同學及同學和師傅之間的感情。
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