華農(nóng)開學(xué)第一課 告訴新生我們不是養(yǎng)魚的

水產(chǎn)人生

　　新生參觀魚樂園，觀察血鸚鵡
　　
　　魚樂園里的趣味水產(chǎn)
　　
　　“大家現(xiàn)在看到的這種魚叫做地圖魚，它是一種非常貪吃的魚類，為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)它，我現(xiàn)在給它投餌，大家注意觀察它們是不是一哄而上。”這是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院11級(jí)的朱薇在給大家介紹水產(chǎn)學(xué)院魚樂園的觀賞魚。
　　
　　作為水產(chǎn)科普協(xié)會(huì)的一名會(huì)員，魚樂園已經(jīng)是朱薇再熟悉不過的一個(gè)地方，據(jù)她介紹，在魚樂園里有雜交物種血鸚鵡、口孵魚類非洲王子、寶貴的銀龍等，“大多數(shù)新生是第一次看到這些觀賞魚，大家都表現(xiàn)出極大興趣，積極地發(fā)問，氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S。”


新生參觀魚樂園，給地圖魚投餌觀察地圖魚貪吃的習(xí)性
　　
　　水族缸邊的新奇水產(chǎn)
　　
　　“水族箱里的水草是真的嗎？”“水草為什么會(huì)動(dòng)啊？”“水草會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出水面？”講解員剛對(duì)水族箱進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)1202班的學(xué)生就好奇的問道。講解員告訴新生們水草是真的，會(huì)定期有人修剪，并且打開水族箱下面的設(shè)備給新生演示控制水流速度的裝備，改變水草游動(dòng)的幅度。新生們不自覺地發(fā)出驚嘆的聲音。
　　
　　接著講解員說：“這些水族箱都是水產(chǎn)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們親手做的，大家以后可以把這個(gè)作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)點(diǎn)。”新生們好奇地觀察者水族缸里的布景，有的還拿出手機(jī)進(jìn)行拍照。


　　參觀實(shí)驗(yàn)室，介紹PCR擴(kuò)增儀
　　
　　實(shí)驗(yàn)室中的科研水產(chǎn)
　　
　　“實(shí)驗(yàn)室里的很多東西都是有毒的，等下參觀的時(shí)候大家不要碰實(shí)驗(yàn)室里的任何東西，也不要把鼻子靠近去聞。”還沒有進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，漁業(yè)資源與環(huán)境研究團(tuán)隊(duì)的研究生郭威就先提醒新生，“試管里裝的黃色液體是波恩氏液，它是用來固定標(biāo)本的，可以防止樣品腐爛延長(zhǎng)保存時(shí)間。”
　　
　　參觀研究生的實(shí)驗(yàn)室是新生入學(xué)教育最重要的一課。在遺傳育種實(shí)驗(yàn)室里，曾聰碩士給新生介紹了PCR儀、高速低溫離心機(jī)、高壓滅菌器等實(shí)驗(yàn)中常用的儀器以及各種儀器的作用和使用注意事項(xiàng)，營(yíng)養(yǎng)與生理實(shí)驗(yàn)室的研究生則介紹了標(biāo)本采集及采集回來做實(shí)驗(yàn)的過程。
　　
　　“這些儀器以前只在課本上見過，通過參觀和師兄的講解，我對(duì)水產(chǎn)的認(rèn)識(shí)有了很大的改變，之前沒有認(rèn)識(shí)到水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)有這么高的科技含量。”2012級(jí)新生王冠杰說道。
　　
　　“參觀完實(shí)驗(yàn)室后，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，知道自己（大學(xué)畢業(yè)）以后做什么了，而且如果我對(duì)哪個(gè)研究領(lǐng)域感興趣，可以來找?guī)熜謳熃愀�他們團(tuán)隊(duì)做實(shí)驗(yàn)。”2012級(jí)新生管雨說道，“更重要的是我可以自豪地和父母介紹我學(xué)的專業(yè)，不簡(jiǎn)單是人們印象中養(yǎng)魚的。”（謝彬月  朱薇  未興文）

daoming4

這樣比較好，入學(xué)就多拓寬下思路

逆游的魚

對(duì)
我們不是為了養(yǎng)魚而學(xué)水產(chǎn)這個(gè)專業(yè)的

HerDer

逆游的魚 發(fā)表于 2012-9-4 19:41
對(duì)
我們不是為了養(yǎng)魚而學(xué)水產(chǎn)這個(gè)專業(yè)的

我們是為了學(xué)這個(gè)專業(yè)而養(yǎng)魚的。

春暖花開

好聽一點(diǎn)，技術(shù)指導(dǎo)、水產(chǎn)工程師、技術(shù)總監(jiān)。。。
不好聽點(diǎn)就是養(yǎng)魚的。

水產(chǎn)人生

春暖花開 發(fā)表于 2012-9-4 22:56
好聽一點(diǎn)，技術(shù)指導(dǎo)、水產(chǎn)工程師、技術(shù)總監(jiān)。。。
不好聽點(diǎn)就是養(yǎng)魚的。

現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較講究體面的，給點(diǎn)頭銜更容易吸引人才。

不僅僅大學(xué)生有這樣的觀點(diǎn)，很多父母也是這樣認(rèn)為的，供了幾年大學(xué)好不容易培養(yǎng)出個(gè)人才來還是做農(nóng)活養(yǎng)魚，心里上會(huì)接受不了。

阿銳

HerDer 發(fā)表于 2012-9-4 22:55
我們是為了學(xué)這個(gè)專業(yè)而養(yǎng)魚的。

此觀念我是絕對(duì)支持的

蔓延

為什么要告訴他們不是養(yǎng)魚的？
就算告訴了又怎么樣呢？重要的是自己的心態(tài)！

leetc

現(xiàn)在的你們太單純

藍(lán)草結(jié)

水產(chǎn)人生 發(fā)表于 2012-9-5 08:42
現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較講究體面的，給點(diǎn)頭銜更容易吸引人才。

不僅僅大學(xué)生有這樣的觀點(diǎn)，很多父母也是 ...

水產(chǎn)人生是華中農(nóng)大的學(xué)生呀？

藍(lán)草結(jié)

拓展思路是不錯(cuò)的~但我們還是為養(yǎng)魚而工作

豇豆條

這不是在洗腦么？

董陳志峰

呵呵，是水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)么?還有沒有其他的，我們交流一下。

南國(guó)之南

我們不是為了養(yǎng)魚而學(xué)水產(chǎn)這個(gè)專業(yè)的

南國(guó)之南

畢業(yè)1年，心態(tài)還算好，我已經(jīng)淡忘了自己所謂的大學(xué)生頭銜更不提什么雙學(xué)位...

光明漁歌

水產(chǎn)專業(yè)就是怎樣養(yǎng)魚的=高效+健康+安全的產(chǎn)業(yè)。

齊同俊

學(xué)水產(chǎn)就是為了更好的養(yǎng)魚，要不然學(xué)水產(chǎn)做什么?

冰山

養(yǎng)魚的低人一等嗎？這樣的教育！…

白魚之友

南國(guó)之南 發(fā)表于 2013-4-28 13:41
畢業(yè)1年，心態(tài)還算好，我已經(jīng)淡忘了自己所謂的大學(xué)生頭銜更不提什么雙學(xué)位...

這位同學(xué)已經(jīng)老了

sunningfish

養(yǎng)魚挺好的，為什么不告訴他們？